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澳洲近半大學學位或將面臨淘汰風險

2018-05-04

來源：網(wǎng)絡

在未來10年，澳洲有近一半的大學學位面臨嚴重的淘汰風險。而澳洲主流的大學模式面臨失去價值的風險，將會導致大學生們面臨更多債務和就業(yè)前景慘淡的情況。大部分的學者、教師和雇主認為，除非能夠進行全面改革，使課程更能反映行業(yè)和就業(yè)市場快速變化的本質，否則很多本科課程很快將會被淘汰。

據(jù)《每日郵報》報道，一項新研究報告指出，澳洲現(xiàn)有的大學學位中，有40%很快會被淘汰，傳統(tǒng)的大學生或研究生學位也可能會在10年內(nèi)消失。

據(jù)悉，審計服務公司安永會計師事務所 (Ernst & Young) 對50多位大學領導人、政策制定者、3000多學生和雇主進行調(diào)查，并發(fā)布名為《大學未來》（The university of the future）的報告。

報告中指出，除非進行徹底改革，否則在未來10年，澳洲有近一半的大學學位面臨嚴重的淘汰風險。而澳洲主流的大學模式面臨失去價值的風險，將會導致大學生們面臨更多債務和就業(yè)前景慘淡的情況。

報告稱，大部分的學者、教師和雇主認為，除非能夠進行全面改革，使課程更能反映行業(yè)和就業(yè)市場快速變化的本質，否則很多本科課程很快將會被淘汰。

據(jù)悉，有約42%的往屆和應屆畢業(yè)生認為，他們的學位需要進行徹底改革。僅有36%學習人文科學、文化和社會科學的學生，以及41%學習科學和數(shù)學的學生認為，他們學位和工作是相關的。

安永方面負責大洋洲教育的弗萊德（Catherine Friday）表示，澳洲大學面臨學習者喜好改變、新競爭模式和國際競爭等帶來的威脅，需要從現(xiàn)在開始就采取行動，解析高等教育價值鏈，提供新的教育模式，確保課程能夠滿足社會和經(jīng)濟變化所需。

此外，有50%的雇主反映，高校的管理和商務學位并不具備真正的價值，因此報告中還呼吁高校在創(chuàng)建課程內(nèi)容方面應該與行業(yè)更緊密合作，使大學生們能有更好的就業(yè)準備。

弗萊德認為，過去40年好或壞的教育政策形成了如今教育行業(yè)現(xiàn)狀，而現(xiàn)在制定的政策則會影響截至2030年的教育行業(yè)狀態(tài)，因此，政策制定者需要開始行動，鼓勵高校在現(xiàn)有的優(yōu)勢上建立更有效的教育模式。

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